Publikationen

Zeitschriftenbeiträge (mit Peer Review)

Wertgen, A. G., Münchow, H., Richter, T. & Tiffin-Richards, S. P. (2025). Lasting benefits of a web-based training in understanding informal Arguments. European Journal of Psychology of Education, 40, Article 36. doi.org/10.1007/s10212-024-00930-6

Wertgen, A. G., & Richter, T. (2023). General knowledge norms: Updated and expanded for German. PLoS ONE, 18(2): e0281305. doi.org/10.1371/journal.pone.0281305 (open access)

Wertgen, A. G., & Richter, T. (2023). Source credibility and plausibility are considered in the validation of textual information: Evidence from a social media context. Journal of Cognitive Psychology, 35(2), 183–204. doi.org/10.1080/20445911.2022.2149757 (open access)

Wertgen, A. G., Richter, T., & Rouet, J.-F. (2021). The role of source credibility in the validation of information depends on the degree of (im-)plausibility. Discourse Processes, 58(5–6), 513–528. doi.org/10.1080/0163853X.2021.1881342

Wertgen, A. G., & Richter, T. (2020). Source credibility modulates the validation of implausible information. Memory and Cognition, 48, 1359–1375. doi.org/10.3758/s13421-020-01067-9

Konferenzbeiträge

Münchow, H., Tiffin-Richards, S. P.,  Wertgen, A. G. & Richter, T. (2024, September). Kognitive Prozesse bei der Beurteilung der Plausibilität von informellen Argumenten. Posterpräsentation beim 53. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs), Wien.

Wertgen, A. G., & Richter, T. (2024, Juli). Source credibility is considered primarily in the validation of somewhat implausible sentences. Posterpräsentation beim Annual Meeting of the Society for Text & Discourse (ST&D), Chicago, USA.

Münchow, H., Wertgen, A. G., Tiffin-Richards, S. P. & Richter, T. (2023, September). Studien lesen leicht gemacht: Förderung des Verstehens und Beurteilens der funktionalen Struktur informeller wissenschaftlicher Argumente. Posterpräsentation bei der 19. Fachgrupptentagung Pädagogische Psychologie (PAEPS), Kiel.

Wertgen, A., Richter, T. & Rouet, J.-F. (2020, Juli). Delayed effects of source credibility in the validation of implausible information. Posterpräsentation beim 30th Annual Meeting of the Society for Text & Discourse (ST&D) (online conference).

Wertgen, A., & Richter, T. (2019, Juli). Source  credibility and plausibility interact in the validation of textual information. Vortrag beim 29th Annual Meeting of the Society for Text & Discourse (ST&D), New York City, USA.

Wertgen, A., & Richter, T. (2019, April). Effects of text-belief and source-message consistency on the validation of textual information. Posterpräsentation bei der Tagung experimentell arbeitender Psychologen (TeaP) 2019, London, UK.

Wertgen, A., & Richter, T. (2018, September). Quellenglaubwürdigkeit moduliert die Validierung unplausibler Informationen beim Textverstehen. Posterpräsentation beim 51. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs), Frankfurt am Main.

Wertgen, A., & Richter, T. (2018, Juli). Source Credibility Modulates the Validation of Implausible Information. Posterpräsentation beim 28th Annual Meeting of the Society for Text & Discourse (ST&D), Brighton, UK.

Curriculum Vitae

Hier finden Sie einen aktuellen Curcciculum Vitae:

Dokument(e)

Mögliche Bachelor- und Masterarbeitsthemen

Liebe Studierende, ich befinde mich noch in der Planung was die Betreeung von Abschlussarbeiten für das kommende Wintersemester betrifft. Spätestens am 01.05.2026 wird es hier eine aktualisierte Übersicht und ergänzende Informationen geben.